人と教育

• 新入社員研修（技術系12ヶ月、事務系1ヶ月）
• フォローアップ研修（1～3年目まで毎年）
• 安全基礎研修
• 要素技術教育

1年目

新入社員基礎研修、新入社員必修共通研修、フォローアップ研修

2年目

新入社員必修共通研修、フォローアップ研修、要素技術教育

3年目

フォローアップ研修、要素技術教育

4年目

安全基礎研修、要素技術教育

教育指導担当者の実務教育により、機械基礎知識と要素技術の知識を習得する。
あらゆることに対する取組み姿勢が、能動的かつ積極的である。

• 主たる保有機械の50％について、仕様および用途を把握している。
• 工事用エレベータ、小型タワークレーンの電気回路を読むことができ、故障対応ができる。
• タワークレーン、移動式クレーン、エレベータのうち2つ以上、組立解体の手順を理解している。
• 実務に必要な構造計算、仮設電気の基礎的な知識がある。

• 担当教務の目的が理解できる。
• 実務に必要な基礎的知識があり、基本業務ができる。
• アドバイスを受けながら月例業務を処理できる。

• 若年社員研修
• 職種別研修（整備技術／組立解体指導／土木技術／施工計画／力学強度計算）
• 事務担当者会議
• 安全実務研修

• 教育指導担当者の実務教育により、機械基礎知識と要素技術の知識を習得する。
• あらゆることに対する取組み姿勢が、能動的かつ積極的である。

• 主たる保有機械全機種について、整備技術者として熟知している。
• 場内の協力業者の作業管理ができる。
• 一人で揚重計画、仮設電気計画を立案できるとともに、現場との交渉ができる。
• 後輩社員から尊敬されながらOJTができる。

• 担当業務について充分な知識があり、アドバイスおよびチェックができる。
• アドバイスを受けながら、年度業務の処理ができる。
• 業務改善の取組み、および意見具申ができる。

• 中堅社員研修
• 職種別研修（整備技術／組立解体指導／土木技術／施工計画／力学強度計算）
• 事務担当者会議
• 安全実務研修

• 先輩社員や上職者の指導のもと、必須実務を経験し、段階的に習得していく。
• 与えられた仕事を、責任を持って完遂している。

• 主たる保有機械全機種について、整備技術者として熟知している。
• 場内の協力業者の作業管理ができる。
• 一人で揚重計画、仮設電気計画を立案できるとともに、現場との交渉ができる。
• 後輩社員から尊敬されながらOJTができる。

• 担当業務について充分な知識があり、アドバイスおよびチェックができる。
• アドバイスを受けながら、年度業務の処理ができる。
• 業務改善の取組み、および意見具申ができる。